건물 짓고 번호 붙이고…구미 학생들, 메타버스서 도로명주소 공부 - 초등학생 76명 참여…게임과 실습으로 주소 체계 익혀 - 위급 상황 대처 능력까지…체험형 디지털 학습 효과 산림녹지신문 sks6535@hanmail.net

2025년 09월 11일(목) 13:39

[산림녹지신문] 구미시는 9월 9일과 10일 이틀간 관내 초등학생을 대상으로 메타버스 플랫폼을 활용한 도로명주소 디지털 교육을 실시했다.

이번 프로그램은 야은초등학교와 구미초등학교 3~4학년 3개 학급 학생 76명을 대상으로 진행됐다. 수업은 학급당 40분씩 가상 도시에서 캐릭터를 만들어 도로와 건물을 짓고 주소 정보 시설을 설치하는 방식으로 이뤄졌다. 학생들은 아바타를 활용해 퀴즈와 미션을 수행하며 도로명주소의 부여 체계와 활용법을 자연스럽게 익혔다.

특히 위급 상황에서 자신의 위치를 설명하는 방법을 실습하면서 주소 정보의 실제 활용도를 체감할 수 있도록 구성해 눈길을 끌었다. 교육에 참여한 학생들은 게임처럼 몰입해 배우며 주소 체계를 일상생활 속에서 쉽게 이해할 수 있었다.

토지정보과 관계자는 “디지털 네이티브 세대인 학생들에게 메타버스는 친숙한 학습 환경”이라며 “이론 중심에서 벗어나 체험 중심 교육을 통해 도로명주소 체계를 효과적으로 전달할 수 있었다”라고 말했다. 이어 “앞으로도 학생들이 주소를 쉽고 유용하게 활용할 수 있도록 다양한 프로그램을 마련하겠다”라고 덧붙였다.